модуль 4 рефлексія

В цьому модулі я встановила навчальні цілі та важливі поняття обраної теми від яких формулюватиму основні запитання обраної теми, що формулює обрану тему.

модуль 3 рефлексія

У цьому модулі я обрала навчальну тему для створення портфоліо з використанням методу проектів; зясувала вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм; сформулювала навчальні цілі та основні запитання що сприяють розвитку та навчання учнів; сформулювала завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності.

модуль 2 рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме, проекти:

• надають широкі можливості для організації навчальної діяльності; 
• залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, звертаються до питань реального життя учнів. 
• формують в учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів навички самостійної дослідницької діяльності, уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії, працювати з інформацією, оцінювати себе і своїх товаришів;
• допомагають виявити лідерів та творчих учнів;
• дозволяють вчителю підвищувати свій професійний рівень.

Метод проектів буду використовувати в навчальній діяльності, а саме під час проведення декад, навчальних тем, пов'язанних з практичною діяльністю, виховні заходи.

модуль 1 рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме: як під час навчання поставити перед собою цілі, які реально можна досягти на тренінгу та продовжувати реалізовувати після нього? Як мої цілі навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід? Як ресурси програми допоможуть мені підвищити професійний рівень? А також цей модуль допоміг мені навчитися створенню власного блогу.